Уровень подготовки 
Методическое обеспечение каждого предмета и организация занятий
Как проходит одно занятие (1 неделя)
Как проходит изучение одного раздела дисциплины
Требования к компьютеру
Роль родителей в учебном процессе
Отличия занятий в ВОС от обучения в очной и заочной формах
 

Занятия в виртуальной образовательной среде рекомендуются для подготовки к поступлению в вузы, техникумы, сдачи ЕГЭ и прохождения централизованного тестирования. Занятия в виртуальной образовательной среде сочетают преимущества традиционных и современных форм обучения, что обеспечивается использованием информационных технологий.

● Пошаговый (еженедельный) контроль усвоения материала дисциплинирует слушателя, вырабатывает навык компьютерного тестирования, позволяет вовремя выявить пробелы в усвоении материала.

● Комплект методических материалов и еженедельные Указания по их использованию для изучения материала остаются у слушателя и служат основой для подготовки к вступительным экзаменам в вуз.

● Учебный материал и задачи подобраны в соответствии с требованиями ЕГЭ.

● Компьютерный тренажер орфографической грамотности позволяет поднять оценку по русскому языку приблизительно на 1 школьный балл за 7-10 дней интенсивных занятий.

● Комплект методических материалов и еженедельные Указания по их использованию, результаты еженедельного тестирования позволяют родителям подключиться к участию в учебном процессе в любой момент, при этом не требуется глубокого знания предмета или методик обучения.

● Консультации преподавателя доступны на специализированном форуме учебной группы в течение всего периода обучения.

● Все компьютерные программы, используемые в виртуальной образовательной среде, имеют соответствующие сертификаты.

● Для занятий требование наличия собственного персонального компьютера, подключенного к Интернету, не является обязательным.

● Режим и место для занятий выбирается слушателем и его родителями самостоятельно (в рамках учебной недели), отсутствуют неудобства, связанные с регулярными поездками к месту проведения занятий при очной форме обучения.

Уровень подготовки

Уровень исходной подготовки слушателей может быть различным. Учебный процесс в виртуальной образовательной среде (ВОС) организован таким образом, чтобы поднять уровень подготовки слушателей по каждому предмету Данный уровень требований является одним из самых высоких в регионе для поступающих на специальности естественнонаучного и технического профиля, поэтому занятия в ВОС рекомендуются для всех желающих поступать в вузы и техникумы, а также сдавать ЕГЭ и проходить централизованное тестирование. Занятия в ВОС не заменяют подготовительные курсы вузов, поэтому желающим поступать в вуз рекомендуется после прохождения подготовки в ВОС перед сдачей вступительных экзаменов пройти краткосрочные (2-3-х недельные) подготовительные курсы в выбранном вузе для знакомства с типовыми задачами, особенностями проведения экзамена и другими условиями вступительных испытаний, решение о которых оставлено Министерством образования и науки РФ на усмотрение вуза.

Однако, как и при любых других видах занятий (очные, заочные), повышение уровня подготовки возможно только при ответственном отношении к занятиям и усердии, проявляемые как со стороны слушателя, так и со стороны его родителей.

Перед началом занятий слушатели проходят тест на владение базовыми математическими навыками на уровне программы средней школы (дроби, степени, порядок действий со скобками, преобразование выражений с величинами в буквенной форме и др.), которыми слушатель обязан владеть для успешного прохождения обучения в ВОС. При выявлении недостаточности подготовки по данным навыкам необходимо восполнить пробел самостоятельно или с помощью репетитора.

Методическое обеспечение каждого предмета и организация занятий

Каждый слушатель обеспечивается комплектом методических материалов. В состав комплекта входят:

- методические Пособия и сборники задач УГТУ-УПИ по математике (7 шт.),

- методические Пособия и сборники задач УГТУ-УПИ по физике (5 шт.),

- специализированное для ВОС методическое пособие по русскому языку (1 шт.) ,

- логин и пароль для доступа в систему дистанционного обучения с инструкцией.

Как проходит одно занятие (1 неделя)

В начале очередной недели слушатель заходит в систему дистанционного обучения (СДО), используя свой логин и пароль, для получения Указаний по занятию в течение текущей учебной недели. Данный документ содержит тему, продолжительность занятия и виды работ (повторение теоретического материала, разбор примеров и задач, самостоятельное решение задач, выполнения теста), ссылки на методические Пособия из комплекта методических материалов с указанием номеров страниц, тем, абзацев), при необходимости - приводится дополнительный учебный материал по данной теме.

Время занятия определено в расчете на среднего ученика. Реально необходимое для занятия время зависит от уровня начальной подготовки слушателя, его способностей к усвоению материала и навыка самостоятельной работы и может быть как меньше, так и больше предложенного.

Получив Указания, слушатель занимается самостоятельно (без компьютера и Интернета) в соответствии с ними в течение первых 5 дней учебной недели: читает Указания, обращается к Пособиям, решает задачи и др. К концу 5-го дня учебной недели ему необходимо пройти закрепляющий тест, который покажет уровень усвоения материала данной темы.

Для сдачи теста снова необходимо войти в СДО через Интернет, используя свой логин и пароль (следуя инструкции из комплекта методических материалов) и сдать тест он-лайн (через Интернет). Сразу на экране слушатель видит результаты теста со списком вопросов, своих ответов и правильных ответов. При наличии ошибок следует самостоятельно над ними поработать (повторить неусвоенные разделы темы, решить дополнительные задачи).

В течение 6 и 7-го дней учебной недели преподаватель анализирует посещаемость (количество сдававших тесты) и успеваемость (правильность ответов на вопросы) группы; по итогам сдачи теста и консультирует учащихся (выдает рекомендации) по вызвавшим наибольшие затруднения вопросам. Эти рекомендации слушатель получает либо на форуме группы (правила использования будут приведены в инструкции), либо в виде отдельного текстового файла, как и Указания.

На этом занятия текущей учебной недели закончены. Использование компьютера и сети Интернет требуется только для:

-  получения Указаний,

-  сдачи закрепляющего теста (контрольной работы),

-  получения консультации преподавателя по итогам сдачи теста.

Таким образом, среднее время использования компьютера и нахождения в сети Интернет в течение 1 недели при обучении по каждому предмету не превышает 1 часа (3 часа для всех 3-х предметов), что позволяет учиться в ВОС не имея собственного компьютера, а пользуясь им в школе, библиотеке, компьютерном клубе, на работе у родителей, у знакомых.

При необходимости, в течение первых 5 дней учебной недели можно задать вопросы преподавателю и одногруппникам (на форуме группы), если слушатель не понял Указания и содержание Пособия. Для этого нужно войти в СДО и воспользоваться форумом. Ответ от преподавателя и одногруппников будет получен (в форуме) в течение суток. В течение недели на форуме можно прочитать вопросы других одногруппников и ответы преподавателя на них; самому пообщаться с одногруппниками (общение в форуме требует дополнительного к учебному плану времени).

Как проходит изучение одного раздела дисциплины

Один раздел дисциплины состоит из нескольких тем. Его изучение проходит в течение 3-5 недель. По итогам изучения раздела слушатель выполняет контрольную работу (45-90 минут) дополнительно к закрепляющим тестам по каждой отдельной теме. Контрольная работа выполняется так же, как и тесты - за компьютером в системе СДО. Результаты слушатель видит сразу, как и результаты предыдущих тестов.

Требования к компьютеру

Операционная система Windows98 и выше.

Internet Explorer.

Для выхода в сеть Интернет достаточно модема, лучше - выделенная линия (при сдаче теста в режиме он-лайн идет время, при этом трафик минимален, при обрыве связи счетчик времени теста не останавливается).

Роль родителей в учебном процессе

Обучение слушателя в виртуальной образовательной среде вырабатывает у слушателя навык самостоятельной работы. Однако на начальном этапе обучения, в процессе выработки навыка, контролирующая роль родителей слушателя является основой успеха.

Подбор методических материалов и еженедельные Указания позволяют родителям подключиться к занятиям в любой момент. Указания составлены таким образом, что родителям для контроля за процессом обучения не требуется специального образования. Результаты проверки тестов и контрольных работ с указанием правильных ответов одинаково доступны родителю и ученику. В случае замечаний по посещаемости и успеваемости слушателя со стороны преподавателя последний оперативно сообщает об этом родителям для принятия необходимых мер.

Отличия занятий в ВОС от обучения в очной и заочной формах

Занятия в ВОС используют преимущества современных информационных технологий, что позволяет организовать учебный процесс оптимальным для слушателя образом. Ниже дана сравнительная таблица характеристик учебного процесса подготовительных курсов для поступления в вуз в различных формах.